Kalthoum Ben Ahmed est doctorante à l’Université Paris 8, professeur de français et d’anglais et ingénieur de formation. Elle a travaillé en tant que professeur d’anglais dans des écoles et lycées et a fait plusieurs stages dans différents pays. Son expérience de recherche en M2 à l’Université de Montpellier, lors de la préparation d’un Mémoire intitulé "Code switching in Educational settings", a développé chez elle une véritable passion pour la recherche scientifique, d’où son inscription en thèse à l’unité de recherche TransCrit de l’Université Paris 8. Actuellement, elle travaille sur une thèse de doctorat intitulée « Le rôle des TICE dans l’enseignement de l’anglais de scientifique : L’usage de la communication médiatisée par ordinateur, d’internet, et des dispositifs de visualisation dans la phase interactive de l’enseignement de l’anglais pour les ingénieurs en informatique en France. » sous la direction du professeur Gwen LE COR. L’objectif de la recherche est d’aborder le rôle des TICE dans l’enseignement de l’anglais scientifique.