Champs de recherche | Poétique de l’étranger

• littératures anglophones
• littérature comparée
• histoire des savoirs - lettres, langues, et sciences humaines

La recherche vise ici une poétique de l’étranger : étude des effets culturels, épistémologiques et politiques de la différence des langues et de la diversité des cultures ; histoire et enjeux des disciplines de la culture et de la différence culturelle, en contextes de colonialisme, de postcolonialité, de mondialisation, et de mutation numérique.

Domaines où cette question d’ensemble s’est déclinée jusqu’ici :

• littératures anglophones modernes, modernistes et contemporaines ; littérature féminine et études de genre ; littérature comparée ; littératures postcoloniales ; littératures noires, indiennes, du monde musulman
• théorie littéraire et théories littéraires comparées ; histoire et poétique des savoirs
• épistémologie du comparatisme, poétique du multilinguisme, traduction et traductologies, global Englishes
• histoire de la linguistique, de l’orientalisme, des études indiennes
• études postcoloniales comparées, généalogie des global studies, mondialités islamiques
• humanités numériques comparées

Projets en cours (2022- )

• Humanités numériques comparées
• Robert K. Merton, On the Shoulders of Giants (1965) : poétique des savoirs entre les langues
• Ce que fait un angliciste : journal critique et comparatiste
• coordination du séminaire "Imaginer les communautés"

Publications

cf onglet "Publications", et Academia

Enseignement (2022-2023)

• D : Atelier Théorie critique, séminaire de formation doctorale en lettres et sciences humaines, Ecole doctorale Pratiques et théories du sens
• D : Séminaire Actualité critique : séminaire de formation doctorale en études littéraires anglophones et littérature comparée, TransCrit
• M : "Les humanités du numérique : partages Nord-Sud dans les savoirs contemporains", Master Mondes littératures et création critique / Master Etudes transnationales et transculturelles, semestre d’automne 2022-23 : mercredi 16h-19h, Musée Branly(ouvert au public)
• L : "La littérature à l’âge du numérique : 1922 (James Joyce, Virginia Woolf, T.S. Eliot) en 2022. Littératures anglophones, L3, département d’études littéraires anglaises, semestre d’automne
• L : "1922 en 2022 : Joyce, Woolf, Eliot". Salon de lecture en anglais, L1-L3, département de littérature française, francophone et comparée, semestre de printemps
• L : "Littératures postcoloniales : poétiques politiques", L1-L3, département de littérature française, francophone et comparée, semestre de printemps

Encadrement doctoral

• doctorats en cours (sept. 2022) :

Derne Darelle Moutoula Niengou (2019) : Réexamen de la notion de littérature nationale dans l’écriture d’Edwidge Danticat. Thèse en littératures anglophones, soutenue par une bourse du gouverement du Gabon.

Théophane Mboguè (2019) : Situation des écritures africaines contemporaines. De l’imsoumission politique à la révolte poétique. Thèse en littérature comparée, soutenue par une bourse du programme PAUSE (Programme nation d’accueil en urgence des scientifiques en exil).

Jean Gardy Estimé (2019) : Philosophie critique de l’historiographie de la révolution haïtienne de 1804 à nos jours. Thèse en philosophie, co-direction avec Matthieu Renault (département de philosophie, LCCP, Paris 8)

Ayda Golrokhi (2018) : Dispersion and Nationhood in the Iranian Diaspora : a Comparative Critique of Postcolonialism. Thèse de littérature comparée.

John Sannaee (2018) : L’Intime et le public dans les littératures anglophone et francophone de l’expérience de l’immigré depuis 1980 : poétiques et théorisations comparées. Thèse en littérature comparée.

Réka Balog (2015) : Colonial Time in the Works of Katherine Mansfield, Virginia Woolf and Jean Rhys. Thèse en littératures anglophones.

• M2 en cours (sélection, sept. 2022) :

Moumenah Al Hariri-Chevrant : Etude comparée de deux revues islamiques : The Crescent (anglaise, fin XIXe siècle) et Al-Fath (arabe, début XXe siècle). Littérature comparée.

Kenza Larab : Problèmes croisés du féminin et du postcolonial dans Pink Hibiscus, de Chimamanda Ngozi Adichie. Littératures anglophones, Afrique.

Mariana Moura : "Il y a quelque chose de breau dans la façon dont vous pensez et ressenter" : conscience de soi et communication dans les romans de Sally Rooney. Littérature irlandaise.

Alina Albikova : sur Abdulrazak Gurnah, Paradise. Littératures islamiques anglophones.

• séminaire Actualité critique (formation doctorale)

Le séminaire, interdisciplinaire et annuel, est centré sur l’apprentissage pratique de la recherche en études littéraires (anglophones et comparées), et dans les aires de recherche proches (littératures étrangères, lettres, sciences humaines, études postcoloniales, études mondiales, traduction, philosophie, histoire des arts...), en particulier celles qui sont réunies dans TransCrit (civilisation, linguistique, éudes américaines) et dans l’Ecole doctorale Pratiques et théories du sens.

Il rassemble les doctorants travaillant sous ma direction ainsi que ceux qui se sont associés au groupe en auditeurs libres. Il se réunit mensuellement, et organise une journée de doctoriales tous les ans. 

Les auditeurs libres sont les bienvenus : contact ici.

• atelier Théorie critique :

Ce séminaire s’adresse aux doctorants de l’Ecole doctorale Pratiques et théories du sens. Sur la base interdisciplinaire de l’Ecole, il ouvre un espace transversal de formation et de pratique en théorie — et, plus généralement, en culture épistémologique des sciences humaines et des lettres.

L’atelier est annuel (24h, 8 séances de 3h, mode hybride, à la Maison de la recherche, Paris 8), débutant à la rentrée annuelle de l’Ecole (début 2e semestre, janvier), et se poursuivant au-delà des vacances d’été jusqu’à Noël (fin 1er semestre de l’année universitaire suivante). Il fonctionne autour de textes choisis ; la toile de fond historique et les enjeux de la théorie sont ressaisis par la pratique de la lecture et de la discussion critique.

Questions abordées :

- histoire des disciplines du sens ; épistémologie, réflexivité, place (et contestation) de la théorie,

- langage, énonciation et discours,

- historicité et historicisation

- théorie, savoir et critique

- réflexivité matérielle sur les conditions pratiques du savoir dans l’Enseignement supérieur et la recherche actuels.

Les inscriptions se font par mail : contact.

• aires de recherche proposées actuellement pour inscription en master ou en thèse :

- humanités numériques : francophones, anglophones et comparées ; histoire et enjeux du champ

- traduction de la théorie et des savoirs ; poétique des savoirs ; histoire comparée des savoirs et des disciplines

- théorie littéraire : anglophone ou comparée

- problématiques du comparatisme, du multilinguisme, du mondial

- littérature et sciences humaines et sociales - cas anglophones ou comparés, études de genre

- littératures anglophones et littérature comparée : dont coloniales et postcoloniales, noires, indiennes, du monde musulman, mondiales ; littérature féminine

Pour tout entretien portant sur des projets de M2 ou de thèse : contact.